KLASA_5_03.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Pole trójkąta.  data 03.04.2020

Potrafimy już rysować wysokości trójkąta.

Przypomnij sobie trzy wnioski z ostatniej lekcji.

Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się obliczaniem pola trójkąta. Do tego będzie potrzebny nam wzór: 

a - długość boku trójkąta

h -  długość wysokości poprowadzonej do boku a

Wykonaj w zeszycie rysunek, zapisz wzór i wyjaśnienie co to jest a i h.

Otwórz podręcznik i najdź Zad. 10 str. 178.

Obejrzyj filmik, a następnie zapisz w zeszycie rozwiązania tego zadania.

Otwórz podręcznik i najdź Zad. 11 str. 178.

Obejrzyj filmik, a następnie zapisz w zeszycie rozwiązania tego zadania.

Wykonaj samodzielnie w zeszycie ćwiczeń: Ćw. 6 str. 15 (przekreśl wzory P= ... i zrób zadanie tak, jak Zad. 11 str. 178); Ćw 8 str. 16. 

Powodzenia 😊

KLASA_4_03.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Dzielenie pisemne liczb przez liczby jednocyfrowe.    03.04.2020

Dzisiaj nadal będziemy ćwiczyć dzielenie pisemne.
Otwórz podręcznik i znajdź Zadanie 4 str. 202.
Wykonaj zadanie, a potem sprawdź rozwiązanie na filmiku.

Wykonaj samodzielnie w zeszycie ćwiczeń: Ćw. 6 str. 42, Ćw. 8 str. 44
Życzę udanej pracy. ✋

KLASA_6_02.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Rozwiązywanie równań.  data 02.04.2020

1) Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 83 i przyjrzyj się rysunkom w zadaniu 6.
Obejrzyj filmik.

Zapisz w zeszycie ćwiczeń rozwiązanie Ćw. 6 str. 83.

2) Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 84 i przyjrzyj się rysunkom w zadaniu 7.
Obejrzyj filmik.

Zapisz w zeszycie ćwiczeń rozwiązanie Ćw. 7 str. 84, 85.

Wykonaj samodzielnie w zeszycie ćwiczeń: Ćw. 8 str. 85; Ćw. 9 str. 86.

Powodzenia 😊

KLASA_5_02.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Pole trójkąta.  data 02.04.2020

Narysujemy w zeszycie trójkąt ostrokątny, prostokątny i rozwartokątny (każdy na osobnej kartce zeszytu) oraz po trzy wysokości w każdym trójkącie.

Obejrzyj filmiki i przypomnij sobie jak to się robi.

Wnioski:

Zapisz w zeszycie wnioski - każdy pod odpowiednim rysunkiem trójkąta:

1) Jeżeli trójkąt jest ostrokątny, to trzy jego wysokości znajdują się wewnątrz tego trójkąta.

2) Jeżeli trójkąt jest prostokątny, to jedna wysokość jest wewnątrz trójkąta, a dwie pozostałe są jego bokami, zwanymi przyprostokątnymi.

3) Jeżeli trójkąt jest rozwartokątny, to jedna wysokość jest wewnątrz trójkąta, a dwie pozostałe leżą poza trójkątem.

Wykonaj samodzielnie w zeszycie ćwiczeń: Ćw. 1 i 2 str. 13; Ćw. 3 str. 14
Powodzenia 😉

KLASA_4_02.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Dzielenie pisemne liczb przez liczby jednocyfrowe.    02.04.2020

Na dzisiejszej lekcji będziemy ćwiczyć dzielenie pisemne.
Przypomnij sobie 4 kroki dzielenia. Oto one:
1. podziel
2. pomnóż
3. odejmij
4. spisz 

Wykonamy teraz Ćw. 5 str. 42 w zeszycie ćwiczeń.
Obejrzyj filmik, a potem wykonaj to ćwiczenie.

Wykonamy teraz Ćw. 7 str. 43 w zeszycie ćwiczeń.

Obejrzyj filmik, a potem wykonaj to ćwiczenie.

Praca domowa w zeszycie ćwiczeń: Ćw. 3 str. 41, Ćw. 4 str. 42
Powodzenia 😊

KLASA_5_01.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Pole trójkąta.  data 01.04.2020

Aby obliczyć pole trójkąta trzeba znać długości odpowiedniego boku i wysokości. Dzisiaj zajmiemy się wyznaczaniem długości wysokości trójkąta.

Popatrz na rysunek i spróbuj powiedzieć co to jest wysokość trójkąta? Wysokość oznaczona na rysunkach literką h.

Wysokość trójkąta, to odcinek prostopadły do boku i łączący ten bok (lub jego przedłużenie) z przeciwległym wierzchołkiem.

Narysuj w zeszycie podobne trójkąty i zapisz co to jest wysokość.

Może się zastanawiasz, ile wysokości może mieć trójkąt? Skoro ma trzy boki, to i trzy wysokości. Spójrz na rysunek i zobacz gdzie znajdują się te wysokości w trójkącie ostrokątnym, prostokątnym i rozwartokątnym.

 Obejrzyj teraz filmik, w którym dzieci rysują wysokości trójkąta.

https://youtu.be/yFzqYnPoS0k 

Jeśli potrzebujesz, obejrzyj filmik jeszcze raz, a potem:

Narysuj w zeszycie trójkąt ostrokątny, prostokątny i rozwartokątny (każdy na osobnej kartce). Narysuj po trzy wysokości w każdym trójkącie.

KLASA_7_02.04.2020

Dzień dobry

Zapisz w zeszycie temat lekcji.

Temat: Pola wielokątów. 02.04.2020

1) Przeczytaj z podręcznika Zadanie 11 str. 244 i zastanów się, jak je wykonać.

Jeśli potrzebujesz pomocy obejrzyj filmik.

Zapisz rozwiązanie tego zadania w zeszycie.

2) Przeczytaj z podręcznika Zadanie 27 str. 246 i zastanów się, jak je wykonać.

Jeśli potrzebujesz pomocy obejrzyj filmik.

Zapisz rozwiązanie tego zadania w zeszycie.

3) Przeczytaj z podręcznika Zadanie 29 str. 246 i zastanów się, jak je wykonać.

Jeśli potrzebujesz pomocy obejrzyj filmik.

Zapisz rozwiązanie tego zadania w zeszycie.

Wykonaj samodzielnie Zad. 28, 29 B str. 246. 

Mam nadzieję, że Ci się udało. 😊